中新網北京5月30日電(記者 王詩堯)用 AI 軟件“繪制”自己未來的樣子、擁有自己專屬的個人電腦空間、給從未在大屏幕上看電影的孩子“一束光”、通過線上授課為孩子打開科學大門……在數字技術飛速發展的今天，鄉村孩子們的生活正悄然發生改變。

　　“AI到底是什么？”這是阿里巴巴公益基金會的工作人員們在鄉村中小學走訪時，遇到最多的問題。過去的兩年里，他們走過了全國21個省份超過200所鄉村學校，那里的孩子們對于科技世界都有著自己不同的想象。

　　在以前，孩子們到計算機教室就是盯著電腦練習打字和office軟件，他們誤以為那就是科技的世界。而現在，通過“少年云助學計劃”，孩子們有了獨屬的云電腦，學會了用AI作畫，更有“AI老師”授課，讓他們身處大山也能夠仰望星空……

　　科學課，屬于鄉村孩子教育的“最后一公里”，但也是一扇牽引他們通往更廣闊世界的窗口。科學教育為鄉村孩子提供了改變命運的可能性，讓他們有機會在未來參與科技發展，助力鄉村振興。

　　遠在云南中越邊境地帶上的一個小村莊，那里離最近的鎮上需要開車近1小時，沒通班車的孩子們只能寄宿在村里的小學。

　　2023年5月，中興公益助學團隊來到這里時，他們發現哪怕是偶爾從十多年前的庫存里翻出些教具來演示，都會讓學生坐在臺下“哇哦”一片……

　　“沒想過”、“不知道”充斥在與學生的聊天中，他們的眼神和外面的孩子一樣清澈靈動，但在現代科學教育這場賽跑中，他們無疑早早輸在了起跑線。

　　捐科學實驗器材固然簡單，但誰來用？“有間興教室”遠程科普課堂應運而生，先進的電視會議大屏系統，搭配高清攝像頭與專業級麥克風，讓科學教室瞬間擁有了跨越時空的線上授課能力。

　　后來，“有間興教室”線上支教的故事慢慢被更多人知道，參與的志愿者也不再局限于國內，身處德國、阿爾及利亞、秘魯、墨西哥的志愿者，通過一根網線，跨越重洋，與云南大山里的哈尼族孩子、內蒙荒漠里的蒙古族孩子相遇，一堂堂別出心裁的科學課，為孩子們打開了全球文化視野。

　　科技的發展讓整個世界被按下了“加速鍵”，而那些數字無法抵達的角落，由公益接力前行。于是，甘肅省白銀市會寧縣甘溝鎮鐘岔小學里僅有的一名學生，依然能夠被外界“看到”，12年來第一次在大屏幕上看電影的小永晶被奇妙的光影世界所吸引，種下了一顆走出大山的種子。

　　誰說鄉村孩子沒有選擇興趣的資格？“松果公益”為鄉村學生提供各類短視頻內容、線上直播和線下互動課程，打造“鄉村興趣班”，讓他們對學習感興趣、對知識感興趣、對世界感興趣、對未來感興趣。

　　2024年11月起，中國網絡社會組織聯合會攜手中國互聯網發展基金會、中國新聞網，由中國互聯網發展基金會中國正能量網絡傳播專項基金資助支持，組織開展“數愛無疆”數字公益故事征集展播活動，最終遴選出50個具有代表性的數字公益故事。(完)